Aide à la recherche   Requête : approche historique

504 fiches trouvées

Reponses 81 à 100

81	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
82	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Jules Houël : un mathématicien pédagogue du 19e siècle pour lequel une approche historique est indissociable d'un fondement rigoureux des mathématiques. Exemple des "quantités complexes". p. 653-662.
83	2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'histoire des mathématiques dans la formation : une perspective historique (1975-2010). p. 546-554.
84	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Sur la dimension culturelle de l'enseignement. De la signification d'un pléonasme. p. 578-592.
85	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 215-227. La méthode de Newton et son histoire.
86	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 343-354. Voulez-vous des triplets ?
87	2012 Cosinus. N° 139. p. 16-21. Les mathématiques dans la nature.
88	2012 Cosinus. N° 142. p. 8-15. De quoi parlent les mathématiques ?
89	2012 Evolution de la population mondiale, un parcours d'étude en 1S.
90	2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
91	2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Le volume de la pyramide chez Euclide, Liu Hui, Cavalieri et Legendre. p. 91-112.
92	2012 Math'x. Terminale S. Enseignement spécifique.
93	2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 9-13. La classe de mathématiques au jour le jour.
94	2012 Quadrature. N° 83. p. 12-14. Envers et contre-exemples.
95	2012 Quadrature. N° 84. p. 12-13. Envers et contre-exemples.
96	2012 Quadrature. N° 84. p. 26-30. Notre univers topologique.
97	2012 Quadrature. N° 85. p. 8-12. Les univers aplatis.
98	2012 Quadrature. N° 86. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
99	2012 Tangente. N° 146. p. 34-36. Histoire de courbes.
100	2012 Voyage en Mathématique.